L’ordinateur a-t-il une place à l’école ? Si oui, laquelle ? Pour réfléchir à ces questions, le groupe COMPAS, sponsorisé par Microsoft, réunit des chercheurs passionnés de nouvelles technologies, et informés des apports de la recherche en sciences cognitives. Leur but est de comprendre en quoi ce que nous savons des processus d’apprentissage aide à la compréhension et à la sélection des bons usages de ces technologies.



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